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Forschungs- und Entwicklungsprojekte

seit 11/2011 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Verbundprojekt „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ (OKWest); gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung

Ziel: Öffnung der Hochschule durch Entwicklung von berufsbegleitenden, kompetenzorientierten, wissenschaftlichen Weiterbildungsstudiengängen in einem Bildungsnetzwerk von Hochschule Kaiserslautern, Technischer Universität Kaiserslautern und Bildungspartnern aus der Region Westpfalz

03/2013 –
11/2013
Koordination, Konzeption, Durchführung und Auswertung einer Evaluationsstudie zur Erfassung von Lehrerfahrungen, Lehraufgaben und Lehrkonzepten deutscher Hochschullehrender
07/2010 –
06/2011
Koordination und Durchführung des ForschungsprojektsWissenschaftliche Begleitung des Qualitätsmanagements an den Berufsbildungszentren im Saarland; gefördert durch das Ministerium für Bildung im Saarland

Ziel: Untersuchung der (systemischen) Wirkungen der eingeführten Instrumente zum Qualitätsmanagement an Berufsbildungszentren im Saarland sowie die Ableitung von Handlungsempfehlungen

03/2010 –
06/2011
Wissenschaftliche Begleitung der (Fort-)Entwicklung des Qualitätssiegels Weiterbildung in Hessen

Ziel: Entwicklung eines Kriterienkatalogs und Gütesiegels für Weiterbildungsträger in Hessen

02/2010 –
08/2011
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt Alphabetisierung und Bildung (AlBi); gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung

Ziel: Erforschung bestehender Angebote und deren didaktischer Struktur im Bereich der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit in der Erwachsenenbildung; Entwicklung didaktisch innovativer Angebote für die Alphabetisierungsarbeit; Entwicklung von Netzwerken bei Anbietern, Kursleitern und Lernern

07/2009 –
12/2011
Projektkoordination und wissenschaftliche Mitarbeit im Verbundprojekt Lernend Altern (LEA); gefördert durch das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur Rheinland-Pfalz & der Multimediainitiative Rheinland-Pfalz

Ziel: Entwicklung und Erprobung digitaler Lernangebote in der aufsuchenden Altenbildung, Erstellung von Styleguides für die didaktisch-methodische Gestaltung von Lernarrangements sowie des Userinterfaces zur Nutzung der digitalen Medien in Kooperation mit dem Institut für Experimentelles Softwareengineering (IESE) der Fraunhofer-Gesellschaft und der Volkshochschule Kaiserslautern;

10/2007-
09/2008
Projektkoordination und wissenschaftliche Mitarbeit im Forschungsprojekt „Evaluierung des Fortbildungskonzeptes des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien“; gefördert durch das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport

Ziel: Untersuchung der Effektivität und Effizienz des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) bzgl. seiner Unterstützungsfunktion bei der Thüringer Schulentwicklung, insb. bei der Etablierung des Konzepts „Eigenverantwortliche Schule“

02/2006 –
08/2006
Wissenschaftliche Mitarbeit bei der inhaltlichen und konzeptionellen Gestaltung und Unterstützung der Durchführung von E-Learning Angeboten zur Qualifikation von Hochschuldozenten in Honduras; gefördert durch das Bildungsministerium Honduras und der Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit (GIZ)

Ziel: Aufbau von didaktisch-methodischen und technischen Kompetenzen zur Durchführung von E-Learning-Angeboten bei Mitarbeitern an den Universitäten in Honduras

01/2006 –
12 /2007
Teilprojektkoordination und wissenschaftliche Mitarbeit im Projekt „Qualitätssicherung an Schulen“ (QSS) in Kooperation mit der Universität Augsburg; gefördert durch die Bund-Länder-Kommission

Ziel: Entwicklung, Durchführung und Evaluation von blended-learning Lehrerfortbildungsangeboten zur Unterstützung von Lehrendenteams bei der Initiierung und Ausgestaltung von Schulentwicklungsprozessen in den Bundesländern Rheinland-Pfalz und Bayern

04/2004 –
12/2005
Projektkoordination und wissenschaftliche Mitarbeit im Verbundprojekt „Reuse in Software-Engineering“ (RISE); gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und dem  Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur Rheinland-Pfalz

Ziel: Entwicklung, Implementierung und Optimierung von Wissensmanagementtools und -prozessen in und für klein- und mittelständigen Unternehmen mit Hilfe digitaler Medien; Kooperationsprojekt mit dem Fraunhofer Institut für experimentelles Softwareengineering (IESE), dem Deutschen Zentrum für künstliche Intelligenz (DFKI), der Empolis GmbH und brainbot technologies AG

03/2002 –
10/2003
Wissenschaftliche Mitarbeit & Beratung am Deutschen Institut für Normung e.V. (DIN) zur Entwicklung einer Spezifikation zur didaktischen Gestaltung von E-Learning-Angeboten

Ziel: Gestaltung und Beschreibung eines generischen, didaktischen Objektmodells zur Modellierung und Beschreibung didaktischer Szenarien im E-Learning (PAS 1032)

09/2001 –
12/2003
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitspaket „Didaktik und Methodik telematischen Lehrens und Lernens“ des Bundesleitprojekts „Virtuelle Fachhochschule“ (VFH); gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung

Ziel: Aufbau und Etablierung virtueller Studienangebote im Rahmen einer zu entwickelnden Virtuellen Fachhochschule (http://www.vfh.de)

Lebenslauf

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Dr. phil. Lars Kilian

01/2017 Geschäftsführer bei CampusKultur an der TU Kaiserslautern
02/2015 Promotion zum Thema „Gelingende Schulentwicklung im System. Perspektiven, Haltungen und Handlungen von Akteuren in gelingender Schulentwicklung“  (Dr. phil.)
04/2004 –
09/2017
wissenschaftlicher Mitarbeiter sowie Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Technischen Universität Kaiserslautern, Fachgebiet Berufs- und Erwachsenenpädagogik (Prof. Dr. Rolf Arnold)
09/2001 –
12/2003
wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Helmut Schmidt Universität Hamburg, Fachgebiet Berufspädagogik (Prof. Dr. Gerhard M. Zimmer)
10/1999 –
08/2001
Fortführung des Diplomstudiums Erziehungswissenschaft an der Universität Erfurt

Abschluss: Diplom-Erziehungswissenschaften (Dipl. Päd.)

07/1998 –
10/1999
Zivildienst in der Klinik für Erwachsenenpsychiatrie und Psychotherapie des Helios Klinikum Erfurt GmbH
10/1995 –
07/1998
Diplomstudium Erziehungswissenschaften an der Universität Erfurt; Vertiefungsrichtung Erwachsenenbildung, Bildungsplanung und Soziologie
10/1991 –
05/1995
(nach Abwicklung des Instituts für Lehrerbildung „Anna Lindemann“ in Crossen) Neuaufnahme des Studiums für das Lehramt an Grundschulen an der Pädagogischen Hochschule Erfurt; Fächerkombination Mathematik und Kunsterziehung

Abschluss: 1. Staatsexamen

09/1988 –
07/1991
Studium Lehramt an Grundschulen am Institut für Lehrerbildung „Anna Lindemann“ in Crossen a. d. Elster; Fächerkombination Mathematik, Deutsch, Kunsterziehung
09/1978 –
07/1988
Besuch und Abschluss der zehnklassigen Polytechnischen Oberschule „Friedrich Schiller“ in Rudolstadt
geboren in 07407 Rudolstadt
geboren am 08. Februar 1972

Impressum

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Vorträge

Eine (unvollständige) Liste von gehaltenen Fachvorträgen

Kilian, Lars: „Handelnd, lernend, lehrend. Durch Handlungsorientierung zu Motivation, Lernerfolgen und Kompetenzen.“ Workshop im Rahmen der hochschuldidaktischen Weiterbildung ‚Lehrkompetenzen für die Wissenschaft“ am 30.7.2017 an der Universität Göttingen

Kilian, Lars: „Kompetenzorientierung in der Angebotsentwicklung und -gestaltung“ Vortrag im Rahmen der Abschlusstagung des Verbundprojekts „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ am 21.6.2017 an der TU Kaiserslautern

Kilian Lars: „Nicht-traditionell Studierende als neue Zielgruppe gewinnen und fördern“ Vortrag im Rahmen der Abschlusstagung des Verbundprojekts „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ am 20.6.2017 an der TU Kaiserslautern

Burger, Janina, Donner, Noemi; Kilian, Lars, Scheuermann, Veronika: Kompetenzorientierte Studiengangsentwicklung und -gestaltung am KERN-Modell. Workshop im Rahmen der Tagung „Kompetenzorientierte Hochschule“ an der Evangelischen Hochschule Berlin am 17.3.2017

Kilian, Lars: Kriterien kompetenzorientierter didaktische Ansätze. Vortrag auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd), 21-23.9.2016 an der Ruhr-Universität Bochum

Kilian, Lars: Effekte der Erstellung von OER durch Studierende in den Bildungswissenschaften auf Lernen und Lehren. Vortrag im Rahmen des E-Learning Tags Rheinland-Pfalz „Bildung in der digitalen Welt“ an der Universität Koblenz, 27.6.16

Kilian, Lars: Wege zur Entwicklung eines validierten Kriteriensystems zur Gestaltung, Durchführung und Evaluation kompetenzorientierter Lehr-Lern-Szenarien. Vortrag im Rahmen des Netzwerktreffens „Offene Hochschule“ an der TU Kaiserslautern, 2.3.2016

Kilian, Lars: User generated content as open educational ressources. Lernendenergebnisse als OER. Beitrag auf dem OER-Festival 2016 in der Landesvertretung Schleswig-Holstein. Berlin, am 1.3.2016.

Donner, Noemi; Kilian, Lars; Schusterova, Lenka: Kompetenzorientierte Studiengangsprofile und E-Portfolios – zwei Ansätze der Kompetenzorientierung & Qualitätssicherung. Beitrag im Rahmen des Themenworkshops „Qualitätsmanagement in der wissenschaftlichen Weiterbildung“ an der DUW Berlin, 14.11.2014

Kilian, Lars: Die Rolle der Didaktik im Web. Streitgespräch mit Martin Lindner auf der wbv Fachtagung. Bielefeld, 29.10.2014

Kilian, Lars: Standortsicherung und Innovationsförderung durch Weiterbildung. Vortrag im Rahmen des 30jährigen Firmenjubiläums der iad (Informationsverarbeitung und angewandte Datentechnik GmbH). Erfurt, 1.10.2013

Kilian, Lars: E-Learning im Präsenzstudium? Chancen der Web2.0 Tools für die Kompetenzentwicklung im Lernprozess. Keynote auf der Didacta-Köln im Track e-Learning,  22.2.2013

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Ergebnisse der Wissenschaftlichen Begleitforschung der Qualitätssicherung an Berufsbildungszentren im Saarland. Präsentation am Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlands, 21.2.2013

Wanken, Simone & Kilian, Lars: Wege zur offenen Kompetenzregion Westpfalz. Posterpräsentation zur Tagung „teaching is touching the future“ Mainz 29-30.11.12

Cousins, Jay; Kilian, Lars; Kocsev, Marton; Harlinghausen, Curt Simon: Is the sky the limit? Chancen und Risiken von Social Media für die Entwicklungszusammenarbeit in der Hochschulbildung. Podiumsdiskussion auf der Konferenz „Social Media meets Development“ des giz und BMZ in Bonn. 14.11.2012

Kilian, Lars: Von der Ohnmacht zur Selbststeuerung. Digitale Medien zur Kompetenzentwicklung. Vortrag auf dem Fernausbildungskongress der Helmut Schmidt Universität, 4.9.2012

Kiilan, Lars & Schneider, Kathrin: Über, Mit und Für das System forschen. Präsentation des systemischen Forschungsansatzes im Rahmen der Wissenschaftlichen Begleitforschung der Berufsbildungszentren des Saarlands auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) Linz, 2011

Kilian, Lars: Lernkulturwandel und digitale Medien: pädagogische Herausforderungen oder notwendiges Übel? Vortrag am Hessischen Volkshochschulverband in Wiesbaden 2009

Kilian, Lars: Didaktik und Verantwortung. Vortrag & Workshop am Hessischen Volkshochschulverband in Frankfurt a.M. 2009

Kilian, Lars: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Zu Risiken und Nebenwirkungen medial vermittelter Realitäten. Vortrag an der TU Kaiserslautern. 2009

Kilian, Lars: Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten und Referate im Studium. Radiobeitrag für den Jugendsender „Das Ding“ des SWR. 2008

Kilian, Lars: Lernen im Internet – Spielend zum Studium. Vortrag mit praktischen Anwendungen zum Kids-Day an der TU Kaiserslautern 2007

Kilian, Lars: Die Schule im Computer? Lernspiele für Kinder und Jugendliche. Vortrag mit praktischen Anwendungen zum Kids-Day an der TU Kaiserslautern 2007

Kilian, Lars: „e-Learning“ – Was bedeutet das „e“ vor dem „learning“? Vortrag zum Girls-Day der TU Kaiserslautern 2006

Kilian, Lars: Zwischen Technik und Nutzern – Hinweise auf das didaktische Design netzbasierter Kommunikation und Kollaboration. Vortrag Forschungs- und Entwicklungsergebnissen zur Abschlussveranstaltung des Projektes RISE – Reuse in Software Engineering in der Bertelsmann-Repräsentanz Unter den Linden 1 in Berlin am 4. November 2005

Kilian, Lars: Möglichkeiten, Grenzen und aktuelle Entwicklungen der Standardisierung im eLearning. Vortrag auf dem 2. Fernausbildungskongreß der Bundeswehr an der HSU-Universität der Bundeswehr Hamburg. 22. September 2005

Kilian, Lars: Pädagogische Metadaten im e-Learning: allgemeine Problemfelder und exemplarische Fragestellungen am Beispiel der Virtuellen Fachhochschule. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft vom 17.9.-19.9.2002 in Duisburg

Kilian, Lars & Thillosen, Anne(unter Mitarbeit von Arnold, Patricia): So lonely!?“ – Online-Betreuung als kritische Erfolgsbedingung beim telematischen Studieren. Ergebnisse einer Befragung von Studierenden und Mentoren in der Virtuellen Fachhochschule für Technik, Informatik und Wirtschaft (VFH). Vortrag auf der 7. GMW Tagung vom 17.9.-19.9.2002 in Basel

Kilian, Lars (unter Mitarbeit von Arnold, Patricia & Thillosen, Anne): Chat. Vortrag beim VFH Workshop „Synchrone Kommunikation“ 28.1.2002, Technische Fachhochschule Berlin

Arnold, Patricia (unter Mitarbeit von Kilian, Lars & Thillosen, Anne): Training of Online-Facilitators as a Key Issue in Implementing Virtual Learning: Organizational Approach and Course Design within the Virtual University of Applied Science, Germany. Presentation at the World Congress Networked Learning in a Global Enviroment, Challenges and Solutions for Virtual Education. Berlin, 02.05.2002.

Veröffentlichungen

bisherige Veröffentlichungen

In Arbeit

Schüßler, Ingeborg & Kilian, Lars: Ermöglichungsdidaktische Ansätze in der Lehre mit digitalen Medien an Hochschulen. Ein theoretisch fundiertes Praxisbeispiel. In: Griesehop, Hedwig & Bauer, Edith (Hrsg.): Online Lehren und Lernen. Lehr- und Lernerfahrungen im Kontext akademischer Online-Lehre. VS Verlag.

Kilian, Lars: Kriterien kompetenzorientierter didaktischer Ansätze in der Hochschule. Theorien, Praxisbeispiele, Effekte und Motivationen.

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Die Realität der Hochschullehre. Eine empirische Untersuchung von Lehrenden an deutschen Hochschulen

2016

Kilian, Lars: Kriterien kompetenzorientierter didaktischer Ansätze. Ein ausdifferenzierter Katalog zur Planung, Gestaltung und Evaluation kompetenzorientierter Didaktik. Online unter: http://lars-kilian.de/kriterien-kompetenzorientierter-didaktischer-ansaetze/

2015

Kilian, Lars: Kriterien kompetenzorientierter didaktischer Ansätze. In: Arnold, Rolf; Wolf, Konrad; Wanken, Simone (Hrsg.): Offene und kompetenzorientierte Hochschule. Band 1 zur Fachtagung „Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!“ Schneider-Verlag, Baltmannsweiler (ISBN: ISBN 978-3-8340-1552-5 ). S. 107-132

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne & Zimmer, Gerhard M.: Handbuch E-Learning: Lehren und Lernen mit digitalen Medien.
4. erweiterte Auflage. wbv, Bielefeld (ISBN: 978-3-7639-5569-5 (Buch); 978-3-7639-5570-1 (pdf E-Book); 978-3-7639-5571-8 (ePub E-Book) (mehr…)

Kilian, Lars: Gelingende Schulentwicklung im System. Perspektiven, Haltungen und Handlungen von Akteuren in gelingender Schulentwicklung. BoD, Norderstedt. (ISBN: 978-3-7347-7932-9, als Buch und E-Book) (mehr…)

Kilian, Lars: E-Portfolios als Instrument der Kompetenzorientierung und des Qualitätsmanagements. In:  Mörth, Anita; Pellert, Ada (Hrsg.): Handreichung Qualitätsmanagement in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Qualitätsmanagementsysteme, Kompetenzorientierung und Evaluation. Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. (ISBN 978-3-946983-00-2). S. 53-61, 

2014

Kilian, Lars: Forschungsbericht OK Westpfalz.

Kilian, Lars: Forschungskonzeption weiterführender Forschungsfragen im Projekt OK Westpfalz.

Kilian, Lars & Neddermann, Walter: Rahmenbedingungen für eine Kompetenzorientierung in der Hochschule nach Bologna. In: Arnold, Rolf & Wolf, Konrad: Herausforderung: Kompetenzorientierte Hochschule– Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung Band 78. Schneider Verlag Hohengehren GmbH. S. 233-260 mehr…

2013

Kilian, Lars: Pädagogik. In: Meier, Rolf; Janßen, Axel: CoachAusbildung: Ein strategisches Curriculum. Wissenschaft & Praxis, Dr. Brauner GmbH. 3. Auflage.

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne & Zimmer, Gerhard M.: Handbuch E-Learning: Lehren und Lernen mit digitalen Medien.
3. erweiterte und ergänzte Auflage (inkl. eBook-Version im ePub-Format). wbv, Bielefeld. mehr…

2012

Schneider, Kathrin & Kilan, Lars: Ich sehe was, was du nicht siehst… – Wirkungs- und Wirklichkeitsbeobachtungen in der empirischen Sozialforschung. In: Müller, Hans-Joachim; Pachner, Anita & Prescher, Thomas (Hrsg.): Wissenschaft praktizieren – praktizierte Wissenschaft. Bd. 71. Schneider Verlag. Hohengehren. S. 76-96

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Zusammenfassender Abschlussbericht zur „Wissenschaftlichen Begleitforschung des Qualitätsmanagements an den Berufsbildungszentren im Saarland. online

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: 3. Zwischenbericht des Vorhabens „Wissenschaftliche Begleitforschung des Qualitätsmanagements an den Berufsbildungszentren im Saarland“. 55 Seiten (interner Projektbericht)

Kilian, Lars: Erlebte Geschichte – Prof. Dr. Joachim Münch (Bildbeitrag). In: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Was heißt schon alt? Ausgewählte Beiträge des Foto- und Videowettbewerbs 2011. S. 23.

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: 2. Zwischenbericht des Vorhabens „Wissenschaftliche Begleitforschung des Qualitätsmanagements an den Berufsbildungszentren im Saarland“. 46 Seiten (interner Projektbericht)

2011

Kilian, Lars: Pädagogik. In: Meier, Rolf; Janßen, Axel: CoachAusbildung: Ein strategisches Curriculum. Wissenschaft & Praxis, Dr. Brauner GmbH. 2. Auflage. S. 480-487.

Kilian, Lars: Fit am PC. Computer in der Grundbildung. In: Höffer-Mehlmer, Markus: Bis hierher …und weiter! Neue Ansätze in der Alphabetisierung und Grundbildung. Tagungsdokumentation. Johannes Guttenberg-Universtität, Mainz. S. 25-29 (pdf-download der Tagungsdokumentation)

Kilian, Lars: Mehr als Brot und Milch. Der PC in der aufsuchenden Alphabetisierung und Grundbildung in Tafeln und Sozialwarenhäusern. In: Höffer-Mehlmer, Markus: Bis hierher …und weiter! Neue Ansätze in der Alphabetisierung und Grundbildung. Tagungsdokumentation. Johannes Guttenberg-Universtität, Mainz. S. 32-35 (pdf-download der Tagungsdokumentation)

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne & Zimmer, Gerhard: Handbuch E-Learning: Lehren und Lernen mit digitalen Medien wbv, Bielefeld. mehr…

Kilian, Lars: Handlungsorientierung als Basis der Kompetenzentwicklung in universitärer Lehre. In: Arnold, Rolf u.a. (Hrsg.): Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzentwicklung. Ansätze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe: Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Nr. 36. , S. 107-117

Kilian, Lars: Report Grundbildung: Definitionen, Konzepte, Didaktik & Methodik. Report im Rahmen des Projektes Alphabetisierung & Grundbildung. Kaiserslautern. (pdf-Version, ca. 500kb)

Goebel, Susanne & Kilian, Lars (2011): Informatikerinnen gesucht! Ergebniszusammenfassung einer studentischen Arbeit zum Thema Frauenförderung an der TU Kaiserslautern.

Arnold, Rolf; Cabrera, Raphael; Kilian, Lars; Schneider, Kathrin & Wilke, Annick: AG4: Systemische Pädagogik und internationale Kooperation. In: Fachgebiet Pädagogik der TU Kaiserslautern (Hrsg.): Jubliäumsschrift 20 Jahre Fachgebiet Pädagogik (Berufs- und Erwachsenenpädagogik). Schriftenreihe: Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft Nr. 35. S. 109-129

Pachner, Anita; Amberger, Waltraut; John, Anne; Kilian, Lars; Schulz, Frederick & Ulm, Susanne: AG1: Erwachsenenbildung. In: Fachgebiet Pädagogik der TU Kaiserslautern (Hrsg.): Jubliäumsschrift 20 Jahre Fachgebiet Pädagogik (Berufs- und Erwachsenenpädagogik). Schriftenreihe: Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft Nr. 35. S. 37-48

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: 1. Zwischenbericht des Vorhabens „Wissenschaftliche Begleitforschung des Qualitätsmanagements an den Berufsbildungszentren im Saarland“. 17 Seiten (interner Projektbericht)

2010

Kilian, Lars: „low tech – high experience“ Podcasts als Lehr- und Lernmedium – Ein (empirischer) Erfahrungsbericht aus der Lehre. Online verfügbar: http://lars-kilian.de/blog/wp-content/low-tech-%E2%80%93-high-experience.pdf

Kilian, Lars: Pädagogik. In: Meier, Rolf; Janßen, Axel: CoachAusbildung: Ein strategisches Curriculum. Wissenschaft & Praxis, Dr. Brauner GmbH. S. 480-487.

Hörbuch „Führen mit Gefühl“ von Rolf Arnold. Sprecher: Annick Wilke; Lars Kilian („Bernhard“); Raimund Winklels („Karl“). Aufnahmeleitung, Schnitt und Produktion von Lars Kilian. Herausgegeben von Auditorium Netzwerk. (http://www.auditorium-netzwerk.de/AutorInnen/A-B-C/Arnold-Rolf/Arnold-Rolf-Fuehren-mit-Gefuehl::4840.html)

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Von der Betriebs- zur Organisationspädagogik – ein Denkwechsel für Bildungstheorie und -praxis. In: Heidsiek, Charlotte & Petersen, Jendrick (Hrsg.): Organisationslernen im 21. Jahrhundert: Festschrift für Harald Geißler Bildung und Organisation, Bd. 23. Peter Lang Verlag. S. 7-19

2009

Sprecher für das Informationsvideo zum Projekt „Emerge“ (Emergency Monitoring and Prevention) des Fraunhofer IESE

2008

Arnold, Rolf; Kilian, Lars & Schneider, Kathrin: Evaluation des ThILLM: “Die richtigen Dinge tun – die Dinge richtig tun”. 3. Zwischenbericht einer Evaluationsstudie des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 78 S. (unveröffentlichtes internes Papier)

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Evaluation des ThILLM: “Die richtigen Dinge tun – die Dinge richtig tun”. 2. Zwischenbericht einer Evaluationsstudie des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 181 S. (unveröffentlichtes internes Papier)

Arnold, Rolf & Kilian, Lars: Evaluation des ThILLM: „Die richtigen Dinge tun – die Dinge richtig tun“. 1. Zwischenbericht einer Evaluationsstudie des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 78 S. (unveröffentlichtes internes Papier)

Arnold, Rolf; Kilian, Lars & Lermen, Markus (Hrsg.): Qualitätssicherung an Schulen Band 3: Spezialisierungsthema Medienkompetenz. Schneider Verlag.

Kilian, Lars: Einsatzmöglichkeiten Neuer Medien in der Schulentwicklung. In: Arnold, Rolf; Kilian, Lars & Lermen, Markus (Hrsg.): Qualitätssicherung an Schulen Band 3: Spezialisierungsthema Medienkompetenz. Schneider Verlag. S. 119-178

Kilian, Lars & Lermen, Markus: Medienkompetenzentwicklung als Baustein von Schulentwicklung. Ein Erfahrungsbericht aus der Projektarbeit. In: Arnold, Rolf; Kilian, Lars & Lermen, Markus (Hrsg.): Qualitätssicherung an Schulen Band 3: Spezialisierungsthema Medienkompetenz. Schneider Verlag. S. 1-18

2007

Kilian, Lars; Claudia Schmidt & Corinna Steber: „Wissenschaftliche Weiterbildung für Lehrende als Instrument der Qualitätssicherung an Schulen“ (QSS). Unveröffentlichter Abschlussbericht des BLK-Verbundvorhabens (124 S.) download (2,459kb)

Arnold, Rolf; Kilian, Lars: Formas de Presentación a través de Medios y Aspectos Tecnológicos del Aprendizaje on Line en la Educación Superior. Unveröffentlichter Studienbrief im Rahmen einer eLearning Dozentenfortbildung an der ETH Honduras. (37 S.)

Arnold, Rolf; Kilian, Lars: El Uso de Multimedia: Herramientas y Personal del Aprendizaje on line en la Educación Superior. Unveröffentlichter Studienbrief im Rahmen einer eLearning Dozentenfortbildung an der ETH Honduras. (35 S.)

Arnold, Rolf; Kilian, Lars: Nuevos Medios y Uso de Multimedios en la Formación de Adultos. Unveröffentlichter Studienbrief im Rahmen einer eLearning Dozentenfortbildung an der ETH Honduras. (25 S.)

Arnold, Rolf; Kilian, Lars: Sociedad de Conocimiento, Nuevos Medios y Competencias Unveröffentlichter Studienbrief im Rahmen einer eLearning Dozentenfortbildung an der ETH Honduras. (29 S.)

2006

Kilian, Lars: Einsatzmöglichkeiten Neuer Medien in der Schulentwicklung. Studienbrief im Rahmen des BLK-Projektes „Wissenschaftliche Weiterbildung für Lehrende als Instrument der Qualitätssicherung an Schulen“

Kilian, Lars: Mit netzbasierten Kommunikationswerkzeugen zur Selbststeuerung im Lernprozess. In: Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. 50.Jg. Nr. 2, S. 57-64

2005

Kilian, Lars: Didaktisches Kriteriensystem. Unveröffentlichter Bericht im Rahmen des Projektes RISE. (29 S.) download (287kb)

Kilian, Lars: Standards und Metadaten im eLearning. State Of The Art Bericht und praktische Ableitungen zur Konzeption eines Beschreibungsmodells für den Einsatz im Projekt RISE (Reuse in Software-Engineering). Unveröffentlichter Bericht im Rahmen der Projektarbeit (62 S.) download (877kb)

Decker, Björn; Ras, Eric; Rech, Jörg; Klein, Bertin; Reuschling, Christian; Höcht, Christian; Kilian, Lars; Traphöner, Ralph; Haas, Voker: A Framework for Agile Reuse in Software Engineering using Wiki Technology.‚ Wissensmanagement 2005: 411-414

Rech, Jörg; Ras, Eric; Decker, Björn; Höcht, Christian, Kilian, Lars: RISE Reuse im Software Engineering. Evaluationsmethodik der Kontextermittlung.‚ IESE Report Nr. 032.05D, Version 1.2, 1.8.05 (http://www.iese.fraunhofer.de/pdf_files/iese-032_05.pdf)

2004

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne; Zimmer, Gerhard.: E-Learning. Handbuch für Hochschulen und Bildungszentren. Didaktik, Organisation, Qualität. Nürnberg: BW Bildung und Wissen 2004 (Buch bei Amazon)

Allert, Heidrun; Brennstein, Elke; Daun, Annika; von der Handt, Gerhard; Kilian, Lars; Pawlowski, Jan; Richter, Christoph; Stracke, Christian; Stührenberg, Maik; Unverricht, Kristina: Aus- und Weiterbildung unter besonderer Berücksichtigung von e-Learning – Teil 2: Didaktisches Objektmodell – Modellierung und Beschreibung didaktischer Szenarien. PAS 1032-2. DIN Deutsches Institut für Normung e.V. Berlin: Beuth Verlag 2004(Download unter www.beuth.de)

2003

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne: Pädagogische Metadaten im e-Learning: allgemeine Problemfelder und exemplarische Fragestellungen am Beispiel der Virtuellen Fachhochschule. In: Digitaler Campus. Vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule. (Tagungsbeitrag im Rahmen der GMW Tagung 2003). Waxmann-Verlag 2003

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne: Wie sichert man didaktische Qualität beim E-Learning? Kritische Reflexion der Prozesserfahrungen im Bundesleitprojekt “ Virtuelle Fachhochschule“ . In: Dehnborstel, P. /Dippl, Z./ Elster, F./Vogel, T. (Hrsg.): Perspektiven moderner Berufsbildung. E-Learning, didaktische Innovationen, modellhafte Entwicklungen. Bielefeld: W.Bertelsmann Verlag 2003, 33-47.

2002

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne: So lonely!?“ – Online-Betreuung als kritische Erfolgsbedingung beim telematischen Studieren. Ergebnisse einer Befragung von Studierenden und Mentoren in der Virtuellen Fachhochschule für Technik, Informatik und Wirtschaft (VFH). In: Bachmann, G., Haefeli, O., Kindt, M. (Hrsg.): Campus 2002: Die virtuelle Hochschule in der Konsolidierungsphase. Waxmann: Münster u.a. 2002, S. 334-344.

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne: Tele-Tutoren in der virtuellen Fachhochschule für Wirtschaft, Informatik und Technik. In: Bernath, U. (Hrsg.): Online Tutorien. Beiträge zum Spezialkongress „distance learning“ der AG-F im Rahmen der LEARNTEC 2002. Oldenbourg: BIS 2002, 63-75.

Arnold, Patricia; Kilian, Lars; Thillosen, Anne: Training of Online-Facilitators as a Key Issue in Implementing Virtual Learning: Organizational Approach and Course Design within the Virtual University of Applied Science, Germany. In: Proceedings World Congress Networked Learning in a Global Environment, Challenges and Solutions for Virtual Education. May 1-4, 2002, Berlin ICSC-NAISO Academic Press ISBN 3-906454-31-2 Pick It!

2001

Kilian, Lars: Neue Medien in der Erwachsenenbildung – Wirklichkeit und Anspruch der Medienkompetenz in der Erwachsenenbildung. Diplomarbeit zur Erlangung des Akademischen Grades Diplom-Pädagoge. Abgegeben an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt, (nicht veröffentlicht)

1995

Kilian, Lars: Das Spiel mit graphischen und malerischen Mitteln in der künstlerischen Gestaltung der Grundschule. Staatsexamensarbeit zur Erlangung des ersten Staatsexamens für das Lehramt an Grundschulen. Abgegeben an der Pädagogischen Hochschule Erfurt/Mühlhausen, (nicht veröffentlicht)

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Wer mich erreichen will, kann das über folgende Kanäle tun:

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Dr. phil. Lars Kilian
Fachgebiet Berufs- und Erwachsenenpädagogik
Technische Universität Kaiserslautern
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Mail: kilian (at) sowi.uni-kl.de

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