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Posts tagged Medienkompetenz

Medienkonvergenz Monitoring Soziale Online-Netzwerke-Report 2010

Bernd Schorb hat das neue Medienkonvergenz-Monitoring 2010 veröffentlich. In einer Befragung von über 8000 Nutzer sozialer Netzwerke zwischen 12 und 19 Jahren stellt sich heraus: “Soziale Netzwerke wie schülerVZ, MySpace & Co. sind in kürzester Zeit zu einem zentralen Bestandteil des Medienalltags Jugendlicher und zu einem Ritual jugendlicher Internetnutzung geworden.” Dabei nutzen 70% mindestens zwei [...]

Dossier: eLearning aus Sicht der Studierenden

Auf den Seiten der Zürcher Fachhochschule wurde ein Dossier zum Thema “E-Learning aus Sicht der Studierenden” veröffentlicht. Folgende Themen werden dort besprochen: Dr. Andrea Helbach “Editorial“ Dr. Guillaume Schiltz “Studieren mit digitalen Medien – ein Status Quo“ Dr. Bernd Kleimann, Dr. Marc Göcks “Wie fit sind Studierende für Web 2.0? Zur Hisbus-Studie: Studieren im Web [...]

Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur

Unter diesem Titel hat die Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung einen Bericht vorgelegt, welcher online unter der Adresse http://www.bmbf.de/pub/kompetenzen_in_digital_kultur.pdf eingesehen werden kann. In diesem Papier wird die Bedeutung von Medienkompetenz zur Entwicklung der Persönlichkeit, die Stärkung der Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit sowie die gesellschaftliche Teilhabe herausgestellt. Bildungspolitische Konsequenzen werden ebenfalls dargelegt. Durch eine Verschränkung der Perspektiven [...]

Ringvorlesung am 19.01.09 um 14:00 Uhr mit Dr. Joachim Wedekind zum Thema: Akademische Medienkompetenz

“Was hat sich durch die digitalen Medien für Studierende und Lehrende geändert? In der ersten Ringvorlesung im neuen Jahr bei e-teaching.org fragt Dr. Joachim Wedekind nach den Anforderungen an eine “Akademische Medienkompetenz” und den Notwendigkeiten, die sich daraus für Lehrende und Lernende ergeben. Es besteht Einvernehmen darüber, dass die Hochschullehrenden eine zentrale Rolle bei der nachhaltigen [...]

10. Medienpädagogischer Podcast: Bildung durch Computer?

(Bildquelle: http://www.manager-magazin.de) EIn ziemlich theoretisches Thema wurde im letzten Seminar Medienpädagogik angesprochen: Bildung durch Computer? Der dazu von den Studierenden Martin Bohr, Uwe Joas und Patrick Müller gestaltete Podcast nähert sich dem Thema erst theoretisch, bevor es dann der Blick in eine fast alltägliche Familie gelenkt wird, die die Problematik eher von der praktischen Seite [...]

7. Medienpädagogischer Podcast – Medienkompetenz vermitteln

(Bildquelle: http://www.teachersnews.net/mediathek/image/mega.jpg) Nachdem beim letzten Podcast die Medienkompetenz vorgestellt wurde, stellt sich der Podcast die Frage, welche Dimensionen berücksichtigt werden sollten, will man erfolgreich Medienkompetenz in der Schule vermitteln. Die Studentinnen Natascha Emmer, Jessica Müller und Susanne Schwebius gingen der Frage nach und fanden einige Aspekte, die von Bedeutung sind. Diese werden in einem moderierten [...]

Stichwort Medienkompetenz – Sendung auf 3sat

Die Senung “neues” auf 3sat hatte am 9.11. den Themenschwerpunkt Medienkompetenz. Hier wurde ein Medienpädagoge bei seiner Arbeit im “Hardliner-Projekt” besucht, Medienkonsum und der Erwerb von Medienkompetenz für Eltern vorgestellt und auch die World Cyber Games 2008 besucht. Insgesamt eine 30minütige Sendung, die online gesehen werden kann unter folgender Adresse: http://www.3sat.de/mediathek/mediathek.php?obj=10266&mode=play Eine Zusammenfassung der Themen [...]

6. Medienpädagogischer Podcast: Medienkompetenz

(Bildquelle: http://www.medienlernen.de/medkomp.jpg) Das (Dauer)Thema Medienkompetenz als ein zentrales Konzept in der Medienpädagogik stellt der nächste Podcast ins Zentrum des Geschehen. Es geht um die Definition der Medienkompetenz und deren Ausprägung im schulischen Kontext. Zu einem weiteren fiktiven Interview in der Medienlandschaft laden die Studierenden Alexander Klein, Jens Rissler und Florian Wiehn ein. Ich wünsche einen [...]

Kernkompetenzen der Nutzer neuer Medien

Die Donau-Uni Krems bietet den Studienschwerpunkt MedienSpielPädagogik an. Hierzu hat Prof. Wagner in Anlehnung an eine Arbeit von Henry Jenkins (MIT) elf Kernkompetenzen in einem kurzem Comic anschaulich dargestellt, die ein Partizipant in den neuen Medien mitbringen sollte. Zum Bild hier lang: http://www.donau-uni.ac.at/imperia/md/images/department/imb/acgs/msp_poster_a3_150dpi.jpg

Mit Web 2.0 Medienkompetenz stärken

Auf Podcampus ist derzeit dein Podcast zum o.g. Thema von Dr. Christine Wijnen zu hören. “Dr. Wijnen erzählt nicht nur von der theoretischen Perspektive, sondern sie kann auch aus Ergebnissen einer Studie berichten, die sich aus dem Handlungskontext genau dieser Thematik nähert.” (http://www.podcampus.de/node/1520)

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